Rapport 128 propositions de la culture à l’université

Présidée par Emmanuel Ethis (président de l’université d’Avignon et des pays de Vaucluse, sociologue de la culture, professeur en sciences de l’information et de la communication), une commission de 24 membres a rendu son rapport en octobre 2010. Celui-ci contenait 128 propositions.

Pratiques et productions artistiques et culturelles à l’université

1. Favoriser le recrutement d’enseignants-chercheurs praticiens
2. Repenser la réglementation pour faciliter l’accueil, la diffusion et la création culturelle
3. Donner la possibilité de rémunérer les artistes
4. Soutenir un théâtre universitaire et républicain
5. Intégrer le théâtre forum à la formation des personnels
6. Soutenir une politique culturelle spécifique (« Il serait important que chaque établissement puisse définir les lignes forces de cette politique culturelle Cette identité culturelle doit s’appuyer tout autant sur la culture scientifique et technique que sur les oeuvres de l’art et des humanités. Elle doit également permettre de valoriser le patrimoine local et les spécificités régionales. »)
7. Construire et développer les lieux culturels
8. Accompagner les associations étudiantes
9. Promouvoir et systématiser un dispositif de type « Étudiants au cinéma »
10. Transposer « Orchestre à l’école » à l’université
11. Généraliser l’installation de studios d’enregistrement
12. Mettre en place un pôle culturel dans chaque service de documentation
13. Organiser un café littéraire mensuel à la bibliothèque universitaire
14. Fêter un artiste en mai
15. Mettre à disposition des instruments de musique dans les lieux de vie
16. Diffuser le patrimoine cinématographique international dans les résidences universitaires
17. Valoriser la culture dans les lieux de restauration
18. Intégrer l’engagement culturel des étudiants dans le plan « Réussite en licence »
19. Créer des unités d’enseignement culturelles adaptées à chaque discipline
20. Valoriser la dimension culturelle du sport
21. Se cultiver en mangeant : pour une semaine de découvertes culinaires dans les restaurants universitaires
22. Permettre aux étudiants de découvrir la cuisine gastronomique tout en valorisant le savoir-faire des équipes CROUS
23. Sensibiliser aux oeuvres et aux droits d’auteur : des services de documentation aux « Impromptus »
24. Mettre en place une filière des écritures individuelles et collectives consacrées aux nouveaux modes de création
25. Susciter les premières fois
26. Reconsidérer les bâtiments universitaires à travers le prisme de l’architecture

Patrimoines numérisés, cultures numériques et culture du numérique

1. Mettre en place un café Web favorisant le débat d’idées
2. Diffuser une culture du numérique
3. Pour la création d’une cinémathèque de l’étudiant
4. Créer un open space dédié à la rencontre virtuelle entre professionnels et étudiants
5. Créer un campus et des bibliothèques virtuels de chercheurs
6. Installer les grands débats politiques dans les universités et sensibiliser les étudiants au vote
7. Comprendre le processus créatif audiovisuel par la pratique
8. Intensifier l’accès au patrimoine écrit
9. Mettre en place un CAPES et une agrégation en sciences de l’information et de la communication

Diversités culturelles, sociablilités et socialisations à l’université

1. Faire appel aux artistes pour créer des « effets de vie »
2. Créer des bourses de la culture
3. Intégrer l’écologie et la sécurité routière dans la définition des projets culturels
4. Favoriser la mise en place de clubs d’astronomie, d’ufologie, d’héraldique, de généalogie
5. Mobiliser les ressources du Centre ressources théâtre handicap
6. Intégrer la question de l’accessibilité dans la définition des projets culturels
7. Sensibiliser par la culture la communauté universitaire aux situations de handicap
8. Généraliser les UEO « langue des signes » et « accompagnement du handicap »
9. Lancer un appel à projets de recherche financé par l’ANR sur la question de la culture et du handicap
10. Mettre en valeur les cultures d’ici et d’ailleurs
11. Faire des étudiants les ambassadeurs de leur université
12. Intégrer une dimension culturelle au programme d’accueil des étudiants étrangers
13. Parrainer les étudiants étrangers dès leur arrivée
14. Passer une journée dans la peau d’un autre étudiant
15. Prendre en compte les rythmes étudiants dans la définition de l’offre culturelle
16. Installer des jeux de l’esprit en plein air
17. Organiser les « heures vélo » des étudiants
18. Organiser un bal de promo
19. Renforcer l’imaginaire des universités en (ré)intégrant les rituels et cérémonies étudiants

Culture générale et mobilités sociales des étudiants

1. Généraliser les UEO culture
2. Voyager au coeur du savoir : les rendez-vous conférences
3. Affirmer une culture commune
4. Penser un écosystème de la culture depuis l’université
5. Mettre en place une certification culture
6. Appliquer les grands principes républicains et universitaires à une politique tarifaire de la culture
7. Développer des « pass-culture »
8. Encourager et favoriser la participation des étudiants
9. français aux conférences « Model United Nations »
10. Faire de l’université un lieu de débats
11. Sensibiliser les futurs enseignants et enseignants-chercheurs à la culture
12. Harmoniser les droits d’accès aux équipements culturels pour les personnels de la culture et de l’université
13. Intégrer des formations interdisciplinaires dans les cursus

Ancrages et ouvertures des universités au cœur de leur territoire

1. Resserrer les liens entre écoles d’art et universités
2. Construire des passerelles entre universités et conservatoires
3. Favoriser les agendas
4. Renforcer et évaluer les liens institutionnels entre structures culturelles et universités (« Chaque université devrait intégrer systématiquement et selon une disposition légale, dans son conseil d’administration et/ou dans son conseil des études et de la vie universitaire, une personnalité du monde de la culture, dont la mission serait plus spécifiquement de faire une évaluation des possibles, de proposer des orientations, un plan d’action, et d’en suivre la réalisation. »)
5. Étendre la mise en réseau des services culture
6. Inscrire la culture dans les enjeux des fondations
7. Généraliser le concept des « Leçons de l’Université »
8. Valoriser les collections des FRAC à l’université
9. Développer et promouvoir les théâtres universitaires par leur mise en réseau
10. Cultiver des jardins universitaires expérimentaux
11. (Re)voir des films cultes au cinéma et porter un regard cinématographique sur la ville
12. Favoriser les échanges intergénérationnels en associant les universités inter-âges
13. Interroger l’alliance entre universités et universités populaires
14. Favoriser les liens avec les structures d’action sociale
15. (Re)découvrir les universités à l’occasion des « Journées européennes du patrimoine »
16. Associer les universités à la valorisation patrimoniale de leur territoire
17. Mettre en place des « kots à projet » à la française et penser la culture à l’Université par l’entrée du logement
18. Favoriser la cohabitation entre jeunes créateurs et étudiants
19. Célébrer la « Journée mondiale de la diversité culturelle pour le dialogue et le développement »
20. Organiser des débats le jour de la « Fête de l’Europe » (le 9 mai)
21. Intensifier les accords internationaux entre universités
22. Intégrer la mobilité internationale dans le cursus de tout étudiant
23. Développer un réseau d’universités internationales porté par le Forum d’Avignon
24. Favoriser la mise en réseau territoriale et par compétence
25. Présenter le programme des grands festivals et les cérémonies de remise de prix dans les universités
26. Créer un statut d’étudiant associé aux festivals
27. Mettre en place un tiers semestre culturel (« Les vacances doivent être au sens le plus fort une fin temporaire de l’instruction qui construit l’invention de soi et de l’autre, du savoir, de la culture et l’art. »)
28. Créer un festival nomade des formes oratoires
29. Former les artistes à la direction des entreprises du spectacle
30. Accompagner les structures culturelles dans de bonnes pratiques par rapport à leurs stagiaires

Information, diffusion et valorisation des événements et production culturels des universités

1. Constituer une base de données des compétences des enseignants-chercheurs
2. Développer un portail Web destiné à valoriser les manifestations culturelles des universités
3. Donner aux universités des moyens suffisants pour créer des radios et des télévisions numériques
4. Soutenir et développer les radios étudiantes
5. Créer une Web-tv des universités
6. « My Major University » : labelliser et financer les productions artistiques étudiantes
7. Recenser et valoriser les pratiques universitaires concernant l’« oeuvre filmique »
8. Récompenser la création sonore et radiophonique
9. Préserver et développer des espaces éditoriaux universitaires (« Une attention particulière doit donc être portée à leur préservation, tout particulièrement à un moment où le « tout-Web » semble être la panacée.»)
10. Créer un prix littéraire des universités
11. Organiser le festival annuel des pratiques artistiques étudiantes
12. Publier un annuel culturel des universités françaises
13. Valoriser la culture scientifique d’un territoire via un portail internet vidéo
14. Valoriser les recherches des doctorants dans des courts-métrages
15. Partager l’expérience d’A + U + C via ses éditions
16. Créer un prix de la communication scientifique universitaire (« Le manque de visibilité des universités dans les médias témoigne à la fois d’un défaut de communication de la part de ces institutions et d’un manque de culture “universitaire” du tissu journalistique et médiatique. Beaucoup de journalistes sont en effet formés hors des universités. »)

Présences et affirmations de l’université dans les mondes de l’art, de la culture et des médias

1. Inventer une place à l’enseignement supérieur et la recherche publique dans les médias nationaux dits de « service public »
2. Réinterpréter les leçons inaugurales du Collège de France dans les amphithéâtres
3. Mettre la science en culture
4. Instaurer un lien durable avec les bureaux du film pour promouvoir les sites et les locaux universitaires
5. Créer un concours interuniversitaire du « Pocket Film » sur le thème « J’aime mon université »
6. Réinventer le patrimoine scientifique et universitaire
7. (Ré)inventer l’image de l’université dans les BD
8. Organiser un concours des jeunes talents universitaires et développer les projets de tournées nationales
9. Représenter théâtralement l’université au niveau international
10. Décerner un « César » du film français de campus
11. Créer des sitcoms en milieu universitaire
12. Favoriser les marqueurs de l’identité universitaire
13. Susciter et valoriser la créativité photographique du monde universitaire
14. Faire une grande exposition sur l’art de la mise en scène culturelle de soi dans les chambres d’étudiants
15. Mettre en place dans le cabinet de la ministre un chargé de mission ou un conseiller
16. pour le développement de la culture à l’université
17. Pérenniser institutionnellement la Commission Culture et Université

Le rapport complet est gratuitement disponible sur le site du ministère de l’Enseignement supérieur. Une édition papier est disponibles aux éditions Colin.